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10
Mai

Jornal do Estadual

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Conheça um pouco sobre a História da Escola, uma das mais antigas da cidade de Pompéu



46 ANOS A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO


Frente do estadual

A HISTÓRIA

A Escola Estadual “Ministro Francisco Campos” foi criada em 14 de fevereiro de 1955 e instalada dez anos mais tarde, no dia 10 de fevereiro de 1965.
Primeiramente, denominou-se apenas Ginásio Estadual de Pompéu. Atualmente, o estabelecimento denomina-se Escola Estadual “Ministro Francisco Campos”.
Em agosto de 1964 foi escolhida para dirigir a Escola a professora e educadora, Dona Ivete Bambirra Valadares Vasconcelos, que tomou todas as medidas necessárias para a instalação provisória do estabelecimento no Grupo escolar “Dr. Jacinto Campos”, com 07 (sete) classes em funcionamento e 226 (duzentos e vinte e seis) alunos matriculados.
Foram seus primeiros professores: José Xisto de Melo, José Antônio Valadares Vasconcelos, Harold Benjamin Chagas Magalhães, Inez Álvares Mesquita Santos, Imaculada Pereira Maciel, Luiz Alberto de Oliveira, José de Araújo Assunção, Inês Santos, José Cecílio de Carvalho Filho, Mozart Valadares Machado, Rosa Nassif Lacerda, Padre Bertoldo Van Zee. A escola teve como primeira secretária Adelaide Pereira Maciel.
A Diretora Dona Ivete Gelape Bambirra Valadares Vasconcelos se encontrou à frente da direção da Escola, até o seu falecimento precoce em 1977, levando consigo o grande sonho não realizado: instalação do 2º Grau oficial. Em períodos provisórios assumiram, interinamente, a direção do Estabelecimento, os professores: Padre Bertoldo Van Zee, José Cecílio de Carvalho Filho, Mirna Chió Souza Magalhães, Maria Etelvina de Campos Souza, Edméia da Conceição de Faria Oliveira.
A partir de 1972 a Escola passou a funcionar em prédio próprio localizado à Rua Major Belizário, nº 281, inaugurado pelo então Secretário de Estado da Educação, professor Agnelo Corrêa Viana.
Em 1977, com o falecimento precoce de Dona Ivete, assumiu a direção do Estabelecimento a pedagoga Maria Antônia Soares Campos, que não mediu esforços no sentido de ampliar o sistema de ensino e a Escola.
A partir de agosto de 1983, a direção da Escola passou a ser exercida pela Especialista em Educação Mirléia Hermínia Valadares. E em agosto de 1985 a administração da referida casa foi entregue à Dona Maria de Lourdes de Souza Campos e Abreu, Orientadora Educacional do Estabelecimento.
Em 12/12/1989, assumiu a direção da Escola, o então vice-diretor Crisipo Higino Valadares, sendo Diretor por dez anos consecutivos, muito contribuindo para a expansão e engrandecimento da mesma até 11/01/2000.
Em 12/01/2000 foi eleito Diretor o professor de Química e Física, Ozéas da Silva Campos. Em 05/02/2007 assumiu a direção a vice-diretora Samira Valadares Chamon, e em 20/07/2007 o professor Ozéas da Silva Campos assumiu a direção e vem administrando a Escola com dinamismo, dedicação, esforço e eficiência.
Hoje, a Escola Estadual “Ministro Francisco Campos” possui 1735 (mil setecentos e trinta e cinco) alunos, 84 (oitenta e quatro) professores e 45 (quarenta e cinco) funcionários.

FILOSOFIA EDUCACIONAL

Estadual

Temos como proposta pedagógica a concepção que vê a criança e o jovem como um ser tão biológico quanto social, ou seja, acreditamos no desenvolvimento através da interatividade com um universo rico em cultura, ética, respeito, transparência, alegria, qualidade, inovação e sustentabilidade. Proporcionamos aos nossos alunos um ambiente que privilegia o prazer de aprender.
Nesse contexto, entende-se por educadores todos aqueles que fazem parte do quadro de funcionários da Escola, os quais também se desenvolvem, crescem e se formam. Nossos colaboradores têm o papel de mediadores de interação aluno-meio. Buscamos a formação de um vínculo afetivo entre educadores e estudantes estabelecendo uma relação de confiança e segurança, firmando sentimentos positivos para a aprendizagem.
Assim sendo, todos nós da E. E. “Ministro Francisco Campos” estamos engajados na luta por uma educação inovadora, justa e de qualidade.


MENSAGEM DO DIRETOR

Leonardo da Vinci disse que “O conhecimento é um ato de humildade. Devemos seguir o caminho das plantações que inicialmente sempre estão voltadas para cima em busca de sabedoria, enquanto os frutos se curvam para baixo, pois, são cientes que pouco sabem, por isto se tornam humildes”.
A educação é a arma mais poderosa que temos para transformar a sociedade. É um lento processo de aprender, o que é significativo para a vida. O caminho rumo ao conhecimento é longo, demanda esforços, pois a educação integral do ser humano é muito complexa. O maior desafio que temos é aprender a transformar-nos em pessoas cada vez mais humanas, sensíveis, afetivas e realizadas. De nada adianta saber muito, se não o aplicarmos nas nossas vidas.
Com nosso trabalho, buscamos despertar no aluno a consciência de seu papel e a importância de interagir de forma participativa na sociedade. Através dessa percepção reflexiva é que ele descobrirá o potencial existente dentro de si.
Acreditamos, assim, estarmos atendendo aos anseios de todos.
Nesses 56 (cinquenta e seis) anos de criação e 46 (quarenta e seis) anos de funcionamento agradecemos toda a comunidade pompeana o apoio e a confiança em nós depositados.

Ozéas da Silva Campos